ver. 2015 개정 교육과정
📊 약학과 창체 활동 3개년 안내
| 구분 | 자율활동 | 동아리활동 | 진로활동 | |
| 1학년 기초 탐구 및 약물 문제의식 |
- 약물 오남용 예방 보고서·발표 (약물 종류, 부작용 사례 분석) - 미세플라스틱, 환경오염의 건강영향 탐구 → 약물·환경 독성 이해, 생명·화학 연계 관심, 공동체역량·탐구역량 |
- 기초과학 동아리 - 아스피린·식초 정량 실험, 무기안료 합성, 상대성이론 탐구 → 기초 실험·측정능력, 약물 분석 초보역량, 학업역량·탐구역량 |
- 생명공학 진로 명함 디자인, 진로잡지 제작, 미래설계 (유전자 재조합, 바이오약물 관심 표현) → 약학과 진로 탐색, 전공탐색 역량 |
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| 2학년 심화 탐구 및 협업·토론 |
- 멘토멘티 활동 (생명·수학 교과 멘토링) - 참여재판에서 인권·생명존중 관점 논의 → 타인 지원, 사회적 약자 보호 인식, 공동체역량 |
- 과학실험탐구 동아리 - 비료 실험, 대사성질환 발표, 소화기 제작, 안락사 찬반 토론 → 약물대사, 질병 예방에 대한 심화 이해, 탐구역량·공동체역량 |
- 생명공학 학과체험 (브로콜리 DNA 추출) - 카페인 추출 실험, 환경유전자 탐구 → 약리작용·생명정보 분석 초석, 연구기획력, 학업·탐구역량 |
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| 3학년 주도적 연구 및 전공 심화 |
- 식목일 캠페인, 교내 세균분포 실험 (위생·보건의약 관점) → 약물·소독제 필요성 탐구, 문제해결력, 탐구역량·학업역량 |
- 화학생명 동아리 부장 - 아두이노 공기청정기 제작, 항산화능 비교 실험 (DPPH assay) → 약리학·약물의 항산화효과 심화탐구, 리더십, 공동체역량·창의성 |
- dsRNA 탐구 프로젝트, 자가면역질환 억제제 분석 - 완충용액·효소활성 실험 (체내 약물 작용 탐구) → 전공심화 연구역량, 약물메커니즘 분석능력, 탐구역량·창의성 |
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📌 창체 활동 요약 (약학과 맞춤)
✅ 전공 적합성 강조
- 약물 오남용, 대사, 항산화, 면역반응, 완충작용 등 약학 핵심 주제를 실험·탐구·보고서로 깊이 있게 다룸.
- 카페인, 아스피린 등 일상 약물에서 출발해 질병 기전, 약물 억제제까지 탐구하며 전공 연계성 강화.
- 협업(동아리), 발표(멘토링·토론), 실험설계(진로활동)에서 약학 전공 핵심역량을 폭넓게 발휘.
✅ 종적 연계
- 1학년: 문제의식 및 기초 탐구
- 2학년: 심화 실험 및 질병·약물 토론
- 3학년: 자율 연구 및 전공 메커니즘 심화
✅ 횡적 연계
- 자율·동아리·진로활동 모두에서 약물, 질병, 건강, 실험, 데이터 분석 활동이 반복적으로 연결.
- 과학적 호기심 → 실험·보고서 작성 → 사회적·윤리적 시각까지 확장.
✅ 역량 강조
- 🔬 탐구역량: 실험 기획, 분석, 보고서 작성
- 📘 학업역량: 의약·생명·화학 융합 학습, 논문 탐색
- 🤝 공동체역량: 멘토링, 협업, 리더십, 발표
다음은 약학과 에서 전공적합성과 탐구역량이 드러나는 과목별 세특 예시입니다. 각 과목에서 추가로 하면 좋은 활동 제안까지 넣었습니다.
📘 국어
항목 내용
| 활동명 | 문학작품 토론 및 창작, 비판적 글쓰기 |
| 목표 | 문학적 해석력과 비판적 사고력, 발표·토론 능력 향상 |
| 과정 | ‘꺼삐딴 리’, ‘벙어리 삼룡이’ 토론, ‘이기적 유전자’ 발표, 노래 가사 소설화, 단편소설 창작, 비판적 글쓰기(안전불감증), 영화·소설 감상 발표 |
| 산출물 | 토론 발표자료, 창작 단편소설, 비판적 에세이 |
| 관련 역량 | 학업역량(문학 해석력, 창의적 글쓰기), 탐구역량(사회적 문제의식), 공동체역량(토론 협업) |
| 추가 제안 | 의약 윤리 관련 문학·에세이 쓰기, 약학사(藥學史) 속 인물·주제 탐구 보고서 |
📗 독서
항목 내용
| 활동명 | 과학·환경 주제 비문학 독서 발표 |
| 목표 | 과학 개념 이해 및 약학적 응용력 향상 |
| 과정 | PCR 과정, 항원 검사 원리, 플라토 효과 등 발표, 환경·바이오소재 관련 책 소개 |
| 산출물 | 발표자료, 요약 보고서 |
| 관련 역량 | 탐구역량(전공 관련 개념 탐색), 학업역량(비문학 독해·분석력) |
| 추가 제안 | 최신 의약학 논문·기사 요약 발표, 신약 개발 관련 책·자료 발표 |
📕 문학
항목 내용
| 활동명 | 감명 깊은 시·문학작품 소개 및 창작 |
| 목표 | 문학적 상상력, 감수성, 창의적 글쓰기 능력 향상 |
| 과정 | ‘님의 침묵’ 소개, 단편소설 창작, 사회·윤리적 주제 감상 발표 |
| 산출물 | 작품 발표자료, 창작 단편 |
| 관련 역량 | 학업역량(문학 해석), 공동체역량(공감·소통), 창의성 |
| 추가 제안 | 약물·치유를 주제로 한 창작 글쓰기, 환자·약사 시점 스토리텔링 |
📙 화법과 작문
항목 내용
| 활동명 | 정보 전달 글쓰기, 논리적 글쓰기 |
| 목표 | 과학적·논리적 글쓰기 능력, 문제해결력 향상 |
| 과정 | ‘곰팡이’를 주제로 항생제 탐구 글 작성, TCA회로 연계 분석, 미생물 노트 요약, 유전자 조작 미생물 및 생물학적 봉쇄 필요성 설명 |
| 산출물 | 글쓰기 결과물, 요약문, 발표 자료 |
| 관련 역량 | 탐구역량(과학 개념 탐색), 학업역량(논리 구성력), 공동체역량(정보 전달) |
| 추가 제안 | 항생제 내성 문제 탐구 글쓰기, 의약품 생산 공정 탐구 보고서 작성 |
📌 국어 교과 - 종적·횡적 연계, 전공 관련 역량 분석
✅ 종적 연계 (학년별 심화)
- 1학년: 문학·과학적 주제에 대한 호기심 발현 (토론·발표·창작)
- 2학년 (추가 분석 시): 심화된 과학 탐구 및 약물·질병 관련 탐구 활동
- 3학년 (추가 분석 시): 심화된 자기주도적 연구 및 전공 심화 분석 활동
✅ 횡적 연계 (교과 간 연계)
- 국어·문학 → 사회적 문제와 윤리 탐구
- 독서·화법과 작문 → 과학·의학·약학적 주제 분석 및 논리적 글쓰기
- 모든 교과에서 발표·토론·보고서 작성 활동을 통해 전공 관련 탐구역량, 문제 해결력, 소통력 강화
✅ 국어 교과 전공 적합성 및 역량 중심 평가
- 학업역량: 다양한 글쓰기·논리적 분석·문학 감상에서 깊이 있는 사고력 발휘
- 탐구역량: PCR, 항생제, 미생물, 유전자 등 약학 전공 관련 주제를 깊이 파고드는 탐구 태도
- 공동체역량: 협력적 토론, 발표, 정보 전달에서 팀워크와 리더십 발휘
📊 수학 교과 예시
➗ 수학
항목 내용
| 활동명 | 수학 반장 활동 및 자기주도 학습, 수학 독서 발표 |
| 목표 | 기초 개념 이해 강화, 창의적 문제 해결, 협업·소통 능력 배양 |
| 과정 | 학급 수업 도구 준비·전달, 기본 개념 복습, 친구에게 질문·설명, ‘인생에 수학머리가 필요한 순간’ 독후 발표 |
| 산출물 | 발표 자료, 독후감, 문제 풀이 기록 |
| 관련 역량 | 학업역량(자기주도 학습), 공동체역량(협업·소통), 탐구역량(문제 해결 시도) |
| 추가 제안 | 약물 용량 계산, 약학 수치 모델링 실습 등 기초 수학을 활용한 전공 연계 활동 |
📐 수학Ⅰ
항목 내용
| 활동명 | 지수함수 발표, 수열 개념 확장 |
| 목표 | 실생활 적용 수학 개념 탐구, 수학적 사고력 확장 |
| 과정 | 지수함수 그래프·성질 조사 발표, 방사선 반감기·미생물 배양 등 활용 사례 분석, ‘가우스가 들려주는 수열의 합 이야기’ 독후감 작성 |
| 산출물 | 발표 자료, 독후감 |
| 관련 역량 | 학업역량(개념 이해), 탐구역량(실생활 수학 응용) |
| 추가 제안 | 약물 반감기, 복용 주기 계산 프로젝트, 전공 사례 탐구 발표 |
📊 수학Ⅱ
항목 내용
| 활동명 | 미적분 관련 독서·발표, 기계학습·경제개념 탐구 |
| 목표 | 미적분 개념 심화, 융합 사고력 강화 |
| 과정 | ‘미적분의 쓸모’ 독후감, 기계학습·손실함수·미분 관계 탐구, 비행기 제동거리·무인 단속카메라 원리 발표 |
| 산출물 | 독후감, 발표 자료 |
| 관련 역량 | 탐구역량(융합 주제 탐구), 학업역량(수학 심화 학습), 공동체역량(친구에게 설명) |
| 추가 제안 | 약물 방출 모델(약동학), 최적화 문제 탐구, 데이터 분석 연계 활동 |
📈 미적분
항목 내용
| 활동명 | SIR·SEIR·SEIQR 전염병 모델, 약동학 탐구 보고서 |
| 목표 | 미적분 실전 응용, 의약 모델링 이해 |
| 과정 | SIR 모델 변화율 분석, 백신 영향·모델 한계 보완안 제시, 로지스틱 함수 도출, 체내 약물 동태 탐구 |
| 산출물 | 탐구 보고서, 대안 제시 자료 |
| 관련 역량 | 탐구역량(전공 응용), 학업역량(심화 수학 이해), 창의성 |
| 추가 제안 | 신약 임상 실험 데이터 모델링, 개인 맞춤 약물 방출 곡선 탐구 |
📊 확률과 통계
항목 내용
| 활동명 | 수질 인식 조사 및 통계 보고, COD 실험 |
| 목표 | 통계 분석 및 실험 설계, 협업 능력 강화 |
| 과정 | 수질 조사, 통계 포스터 제작, COD 측정 실험, 과망간산칼륨 측정법 설명, 학우와 피드백·지식 공유 |
| 산출물 | 보고서, 실험 결과, 포스터 |
| 관련 역량 | 탐구역량(실험 설계·통계 분석), 공동체역량(협업·피드백), 학업역량 |
| 추가 제안 | 약효·부작용 통계 분석, 빅데이터 기반 질병 예측 모델 탐구, 약물효과 임상 통계 설계 활동 |
📌 최종 평가: 전공 연계성 및 역량 중심 분석
✅ 종적 연계 (학년별 심화)
- 1학년: 기본 수학 학습, 자기주도적 학습 태도
- 2학년: 실생활 응용, 융합 사고 확장, 발표·설명 능력 강화
- 3학년: 전공 연계 탐구(전염병·약동학), 실험·통계 설계 및 분석
✅ 횡적 연계 (교과 간 연계)
- 수학과 과학(미생물, COD, 약물 동태)
- 수학과 정보(기계학습, 최적화, 데이터 분석)
- 수학적 모델링이 약학의 주요 문제(약물 방출, 백신 효과, 질병 예측)와 긴밀히 연결
✅ 수학교과 역량 중심 분석
- 🔬 탐구역량: 전공 주제의 수학적 모델링, 실험 설계 및 문제 해결
- 📘 학업역량: 심화 수학 학습, 독서·발표를 통한 개념 확장
- 🤝 공동체역량: 학급 리더십, 협업·설명·피드백을 통한 소통 능력
📘 영어
항목 내용
| 활동명 | 생체모방기술·약물 과다복용 탐구 발표 |
| 목표 | 약학 관련 주제의 과학적 탐구 및 발표력 강화 |
| 과정 | 생체모방기술 개념과 사례 조사·PPT 제작·영어 발표, 약물 과다복용·실험 성별 편향 문제 비판적 분석 |
| 산출물 | 영어 발표 자료, 탐구 보고서 |
| 관련 역량 | 탐구역량(약학 주제 탐구), 학업역량(비판적 사고, 정보 정리), 공동체역량(영어로 전달력 강화) |
| 추가 제안 | 영어로 최신 약학 논문·기사 요약, 성별 약물 반응 차이 심화 탐구 발표 |
📗 영어Ⅰ
항목 내용
| 활동명 | 곤충 체온 유지 메커니즘과 인간 비교 발표 |
| 목표 | 자연과학 주제의 영어 발표력, 비교 분석력 강화 |
| 과정 | 곤충의 온도-활동 관계 조사, 인간의 체온 유지 메커니즘과 비교, 구문·어휘 학습, 질문 응답 |
| 산출물 | 발표 자료, 구문·어휘 정리 노트 |
| 관련 역량 | 탐구역량(자연과학 주제 탐구), 학업역량(영어 독해·발표력), 공동체역량(질문·소통) |
| 추가 제안 | 약리학적 체온 조절 메커니즘, 인간 생리 변화 탐구 영어 발표 |
📙 영어Ⅱ
항목 내용
| 활동명 | 카페인 작용 원리·중독성 탐구 발표 |
| 목표 | 약학적 주제(약물작용)의 영어 설명력·과학적 이해 강화 |
| 과정 | 카페인 신경계 자극 원리 조사, 자료·영상 준비, 영어 발표 및 중독 위험성 홍보 |
| 산출물 | 발표 자료, 탐구 보고서 |
| 관련 역량 | 탐구역량(약학 관련 주제 탐구), 학업역량(논리적 설명력), 공동체역량(홍보·공유) |
| 추가 제안 | 다른 각성제·억제제(예: 니코틴, 알코올) 비교 탐구 발표, 약물 의존성 영어 탐구 보고서 작성 |
📖 영어 독해와 작문
항목 내용
| 활동명 | 후성유전학·크리스퍼·식물 회복성 등 심화 주제 영어 탐구 |
| 목표 | 고급 과학영어 이해력, 약학 주제 탐구 및 영어 발표력 향상 |
| 과정 | 후성유전학·크리스퍼·세포 관련 어휘 분석, 진화·비만 관련 FTO 유전자 탐구, 발표 준비, 학우 이해 도움 |
| 산출물 | 영어 발표 자료, 탐구 노트, 어휘 풀이 자료 |
| 관련 역량 | 탐구역량(고급 생명과학·약학 주제 탐구), 학업역량(심화 독해·분석), 공동체역량(지식 공유·설명) |
| 추가 제안 | 최신 유전자 치료법·약물전달체 연구 영어 발표, 세포·유전자 관련 영어 용어집 제작 프로젝트 |
📌 최종 평가: 전공 연계성 및 역량 중심 분석
✅ 종적 연계 (학년별 심화)
- 1학년: 약학·과학 주제 탐구 발표(생체모방, 약물 위험성)
- 2학년: 자연과학 주제 비교 분석(곤충-인간) 및 영어 활용 탐구
- 3학년: 약물작용, 후성유전학, 크리스퍼 등 약학 심화 주제 영어 발표
✅ 횡적 연계 (교과 간 연계)
- 영어와 과학: 약물, 생명과학, 유전자, 약리학 관련 주제를 영어로 탐구
- 영어와 화학·생명과학: 카페인, 유전자, 생체 모방 등 교차 심화
- 영어 발표·독해·작문 활동이 전부 약학과 전공적합성을 자연스럽게 지원
✅ 영어 교과 역량 중심 분석
- 🔬 탐구역량: 약물, 유전자, 생체 관련 주제의 심층적 탐구·분석
- 📘 학업역량: 영어 독해·문법·작문 능력, 심화 과학 영어 주제 소화
- 🤝 공동체역량: 영어로 지식 공유, 학우 질문 응대, 발표·토론 참여
📘 통합사회 (1학기)
항목 내용
| 활동명 | 생태계 파괴 문제 인식 및 해결책 제안 발표 |
| 목표 | 사회·환경 문제에 대한 비판적 사고력과 해결책 제안 능력 함양 |
| 과정 | 산성비·지구온난화·야생동물 피해 자료 조사, 그린뉴딜·제로웨이스트·야생동물구조센터 해결방안 제시, 발표 연습 |
| 산출물 | 발표 자료, 발표 연습 기록 |
| 관련 역량 | 학업역량(사회 문제 이해), 탐구역량(자료 분석·대안 제시), 공동체역량(소통·공감력) |
| 추가 제안 | 생물 다양성·환경 독성 관련 약학적 연구사례 탐구, 의약품 유출이 생태계에 미치는 영향 분석 프로젝트 |
📙 통합사회 (2학기)
항목 내용
| 활동명 | 생애설계 프로젝트(생화학과 자료 기반) |
| 목표 | 진로 설계 및 데이터 분석력 향상 |
| 과정 | 생화학과 자료 조사, 다이어리형 동영상 제작, 목소리 녹음, 데이터 분석의 중요성 성찰 |
| 산출물 | 우수 동영상, 데이터 분석 한줄평 |
| 관련 역량 | 탐구역량(진로 주제 탐색), 학업역량(자료 조사·정리), 공동체역량(공유·발표) |
| 추가 제안 | 약학과 진로설계 심화, 약학 연구자 인터뷰 영상 제작, 의약 데이터 분석 연습 |
📖 한국사
항목 내용
| 활동명 | 여성 독립운동가 홍보 및 임시정부 조직도 제작 |
| 목표 | 역사적 인물의 기여 이해, 미디어 활용력 증진 |
| 과정 | 지복영 등 여성 독립운동가 자료 조사, 소셜미디어 홍보자료 제작, 가상 조직도 설계, 영화 대본 작성 및 영상 제작 |
| 산출물 | 홍보자료, 임시정부 조직도, 영화 영상 |
| 관련 역량 | 학업역량(역사 이해), 공동체역량(팀워크·리더십), 탐구역량(주제 심화 탐색) |
| 추가 제안 | 한국 의약사, 일제강점기 의약품 독립운동 사례 탐구, 의약인물사 카드뉴스 제작 |
📊 경제
항목 내용
| 활동명 | 반려동물 시장 수요·공급 탐구, 모의투자 활동 |
| 목표 | 경제 개념의 실생활 적용, 정책적 문제 인식 및 해결책 모색 |
| 과정 | 반려동물 의약품 시장 조사, 공급·수요 분석, 보험 제도 문제 인식, 보고서 작성, 모의투자에서 바이오 산업 분석·포트폴리오 작성·발표 |
| 산출물 | 시장 분석 보고서, 모의투자 포트폴리오, 발표 자료 |
| 관련 역량 | 탐구역량(시장·정책 분석), 학업역량(경제 개념 응용), 공동체역량(발표·피드백) |
| 추가 제안 | 바이오 의약품 시장 심화 분석, 신약개발 기업 주식 시뮬레이션, 의약·헬스케어 산업 전망 보고서 작성 |
📌 최종 평가: 전공 연계성 및 역량 중심 분석
✅ 종적 연계 (학년별 심화)
- 1학년: 환경 문제 → 생태계 → 약물의 환경 영향
- 2학년: 진로설계 → 생화학·약학 자료 조사
- 고학년 예상: 시장·경제 분석 → 바이오·의약품 시장 이해 확장
✅ 횡적 연계 (교과 간 연계)
- 사회-과학 연계: 환경·생태 문제와 화학·약학 문제 결합
- 사회-경제 연계: 의약·헬스케어 시장 이해로 약학 산업 이해 심화
- 한국사-사회 연계: 의약 역사·인물 사례 발굴로 인문학적 깊이 강화
✅ 사회 교과 역량 중심 분석
- 🔬 탐구역량: 환경·시장·역사 등 다방면의 주제에서 적극적 탐색
- 📘 학업역량: 자료 조사, 문제 분석, 정책적 대안 제시
- 🤝 공동체역량: 발표, 협업, 팀 프로젝트, 리더십
📘 통합과학
항목 내용
| 활동명 | DNA 모형 제작, 금속 반응성 실험, 유전자 조작 탐구 |
| 목표 | 화학·생명과학 핵심 개념 이해, 실험적 문제 해결력 강화 |
| 과정 | DNA 상보성 모형 제작, 금속의 산화·환원 실험, GMO 주제 발표, 방사능 위험성 카드뉴스 제작 |
| 산출물 | 모형, 발표 자료, 카드뉴스 |
| 관련 역량 | 학업역량(개념 이해), 탐구역량(GMO·방사능 심화), 공동체역량(멘토링, 공유) |
| 추가 제안 | 방사성 동위원소 의약품 사례 탐구, 방사선 치료 효과 분석 프로젝트 |
📙 과학탐구실험
항목 내용
| 활동명 | 멸종 동물 탐구, 아질산 나트륨 실험, 탄소나노튜브 발표 |
| 목표 | 문제 탐구력, 화학적 사고력, 실험 협업 능력 배양 |
| 과정 | 도도새·스텔라바다소 멸종 분석, 식품 첨가물 실험, 신소재 자료 조사 및 발표, 인디고카민 실험 |
| 산출물 | PPT, 실험 보고서, 문제 해결 노트 |
| 관련 역량 | 탐구역량(실험 설계·분석), 공동체역량(협력 발표), 학업역량(과학적 사고력) |
| 추가 제안 | 약물 첨가물 분해 실험, 신약 개발용 나노소재 탐구 발표 |
📕 화학Ⅰ
항목 내용
| 활동명 | 화학 반응식·분자 모형 제작 |
| 목표 | 물질의 양적 관계, 분자 구조 이해 |
| 과정 | 몰농도·화학반응식 문제 해결, 분자 모형 제작, 전자쌍 반발 이론 이해 |
| 산출물 | 문제 풀이, 모형, 보고서 |
| 관련 역량 | 학업역량(개념 심화), 탐구역량(화학적 연관성 분석), 공동체역량(실험 자료 공유) |
| 추가 제안 | 약물의 화학 결합·구조 분석, 약리학 분자 모델링 실습 |
📖 생명과학Ⅰ
항목 내용
| 활동명 | 바이러스 탐구, 신경계 약물 조사 |
| 목표 | 생명과학 개념 심화, 약물의 생리적 영향 이해 |
| 과정 | 바이러스 증식 설명, 대사성 질환 조사, 신경계 약물의 시냅스 영향 탐구 |
| 산출물 | 발표 자료, 인포그래픽, 조사 보고서 |
| 관련 역량 | 탐구역량(약물 생리학 탐구), 학업역량(생리적 메커니즘 이해), 공동체역량(설명·공유) |
| 추가 제안 | 의약품 신경 전달 억제·촉진 사례 분석, 신경계 약물 실험 설계 |
📊 화학Ⅱ
항목 내용
| 활동명 | 평형 이동 실험, 해열 진통제 성분 분석 |
| 목표 | 평형 이론 응용, TLC법 실험 분석 능력 강화 |
| 과정 | 르샤틀리에 원리 실험, 해열 진통제 성분 분석(TLC), 분자 극성과 분해능 관찰 |
| 산출물 | 실험 보고서, 분석 자료 |
| 관련 역량 | 탐구역량(약학 실험 설계), 학업역량(화학 심화 이해), 공동체역량(후배 교육·설명) |
| 추가 제안 | 약물 성분 정량 분석, 신약의 분리·정제 실험 탐구 |
📗 생명과학Ⅱ
항목 내용
| 활동명 | 리포솜 탐구, 줄기세포 유래 소포체 연구 |
| 목표 | 세포·분자 수준 약물 전달 메커니즘 이해 |
| 과정 | 리포솜 구조·활용 조사, 줄기세포 유래 엑소좀 탐구, 알레르기 억제 사례 카드뉴스 제작 |
| 산출물 | 발표 자료, 카드뉴스, 추가 조사 보고서 |
| 관련 역량 | 탐구역량(약물 전달 연구), 학업역량(세포·분자 심화 이해), 공동체역량(학우 설명·전시) |
| 추가 제안 | 리포솜 기반 약물 전달체 설계, 엑소좀 기반 진단·치료법 분석 |
📘 융합과학
항목 내용
| 활동명 | 태양 전지 활용 방안, 음식 성분 분석, 캘러스 활용 의약품 개발 발표 |
| 목표 | 융합적 사고력, 실생활 응용력, 생물·화학적 문제 해결력 강화 |
| 과정 | 태양 전지 설치 장소·효율 분석, 음식 영양 분석, 캘러스 통한 식물 배양·의약품 개발 발표 |
| 산출물 | 토의 자료, 영양 성분표, 발표 자료 |
| 관련 역량 | 탐구역량(융합 주제 탐구), 학업역량(과학적 분석력), 공동체역량(토의·협업) |
| 추가 제안 | 식물 기반 의약품 개발 사례 탐구, 식물 바이오공학 신약 설계 발표 |
📌 종적·횡적 연계 및 전공 관련 평가
✅ 종적 연계 (학년별 심화)
- 1학년: 기초 과학 개념, 문제 해결·협업
- 2학년: 화학·생물 심화, 실험 설계·데이터 분석
- 3학년: 약학 전공 주제(약물 전달, 성분 분석, 신약 개발) 탐구 강화
✅ 횡적 연계 (교과 간 연결)
- 과학 전반: 화학·생명·물리 융합, 분자·세포 수준에서 약물의 원리 탐구
- 융합적 사고: 경제·사회 주제(예: 시장, 정책)와 과학 지식을 결합해 문제 분석
- 실험·분석 활동: 데이터 기반 실험에서 발표·보고서까지 연결
✅ 역량 중심 분석
- 🔬 탐구역량: GMO, 약물, 신소재, 세포·분자 메커니즘 심층 탐구
- 📘 학업역량: 고급 화학·생명과학 개념 습득, 실험 설계·논리적 분석
- 🤝 공동체역량: 협업, 멘토링, 후배 교육, 발표·전시 활동
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📘 환경
항목 내용
| 활동명 | 동물원 유지 토론, 환경보호 선언문 제작, 유전자 변형 농수산물 탐구 |
| 목표 | 생명윤리 이해, 환경보호 실천, 유전자 변형 식품 안전성 탐구 |
| 과정 | 토론에서 중립 입장 후 찬성 입장 정리, 자료 조사 및 선언문 편집, 미승인 GMO의 위험성 조사 후 일기 형식 보고서 작성·발표 |
| 산출물 | 토론 발표자료, 환경보호 선언문, GMO 탐구 보고서 |
| 관련 역량 | 학업역량(생명·환경 윤리 이해), 탐구역량(유전자 변형 식품 안전성 분석), 공동체역량(토론·협업·리더십) |
| 추가 제안 | 약물·의약품 개발에서 생명윤리 고려 사례 탐구, 약학 분야의 GMO 활용 연구 조사 |
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📗 보건
항목 내용
| 활동명 | 감염병 및 면역 반응 탐구, 심폐소생술 실습 |
| 목표 | 면역체계 이해, 건강 보조 식품·면역 반응의 양면성 탐구, 응급처치 원리 학습 |
| 과정 | 감염고리 학습 후 사이토카인 폭풍 주제로 심화 탐구, 단클론항체 치료제 작용·부작용 조사, 심폐소생술 이론 및 실습 수행 |
| 산출물 | 심화 탐구 보고서, 발표자료, 심폐소생술 실습 보고 |
| 관련 역량 | 탐구역량(면역·치료 메커니즘 심화 분석), 학업역량(응급·생리학 개념 이해), 공동체역량(실습 협업·침착한 수행) |
| 추가 제안 | 최신 면역치료제 사례 분석, 약학 분야에서 면역 억제·촉진제의 작용 메커니즘 탐구, 응급약물 투여 메커니즘 실험 설계 |
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📌 종적·횡적 연계 및 전공 관련 평가
✅ 종적 연계 (학년별 심화)
- 1학년: 기초 생명윤리·환경 문제 탐구 → 실생활 적용(환경보호, 생명윤리)
- 2학년: 심화된 보건·면역 체계 이해 → 약학 전공 연계(면역 치료, 건강 보조 식품)
✅ 횡적 연계 (교과 간 연결)
- 환경 × 생명과학: GMO 안전성, 유전자 연구 → 약학 연구로 확장
- 보건 × 화학·생명과학: 면역계, 치료제 작용 → 약물 개발·응용 이해
- 토론·실험·보고서·발표 활동에서 공통적으로 탐구력, 논리성, 협업 역량 발휘
✅ 역량 중심 분석
- 🔬 탐구역량: GMO, 감염병, 면역 반응, 치료제 등 전공 연계 주제 심화 분석
- 📘 학업역량: 생명·보건·환경 분야 핵심 개념 이해 및 적용력
- 🤝 공동체역량: 토론·선언문 제작·실험·실습 등에서 협업·리더십 발휘
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